Reportagem: Criança e Tecnologia
O portal Olhar Digital traz a reportagem Criança e Tecnologia: De inovação tecnológica elas entendem…
Acessem: http://olhardigital.uol.com.br/central_de_videos/video.php?id_conteudo=4926
Cartilha 1.0 - Diálogo Virtual
A Cartilha “Diálogo Virtual” é uma criação dos alunos do HackerTeen e da equipe da SaferNet Brasil, com o objetivo de orientar os jovens para o uso correto e seguro da Internet.
Ela está em permanente atualização, e você pode participar com suas dicas e sugestões! Veja como colaborar no corpo da cartilha ou em: ‘Como Colaborar’, no site da SaferNet, ou envie um e-mail para nós.
Você também pode usá-la livremente, seguindo a licença Creative Common especificada na cartilha.
Faça aqui o download da cartilha.
Projeto: Física em Quadrinhos
Aqui fica uma sugestão como atividade para o ensino de física o Projeto Física em Quadrinhos, projeto este de minha autoria como pré-requisito do curso de mídias em educação promovido pelo MEC.
Baixar: Projeto Física em Quadrinhos
TEXTO NO CONTEXTO DA ERA DIGITAL
Uma abordagem sobre: “As mudanças que as novas tecnologias da escrita ofertadas pelo computador e pela Internet imprimem no meio educativo”
Se fizermos uma análise superficial sobre a história a cerca do saber (sophos) desde a pré-história podemos perceber que a ciência era pouco fragmentada, mesmo com grande evolução que está já havia sofrido, por exemplo, Leonardo da Vinci dominava muitos dos ramos existentes em sua época, o que nos faz ver a ciência como um conjunto de saberes interelacionados. Já pós revolução industrial essa visão começa a ser desfeita e o conhecimento passa se fragmentar principalmente a partir do século XX.
Esse tratamento da ciência como um conjunto de disciplinas distintas, apesar de suas relações, são levadas para sala de aula do ensino fundamental como se não houvesse nexo nenhum entre as mesmas.
Com o advento da internet e sua popularização trouxe o hipertexto que através dos hiperlinks rompem com essa barreira de uma disciplina hierarquizada de forma vertical. Fazendo com que houvesse uma revolução (ou pelo menos começa a provocar) em como é visto um determinado assunto.
Através de um texto inicial com hiperligações o aluno pode ser redirecionados a assunto pertinente sobre conteúdos de disciplinas diferentes.
Podemos perceber com trabalhos que recebemos de nossos alunos que em muitas situações se distanciam do que esperavam, e também em muitos casos ao referenciarmos um determinado assunto, há alunos que questionam sobre outros fatores relacionados ao assunto inicial fazendo com que nossa aula tome outro rumo.
Essa é uma das vantagens que as tecnologias, no caso a internet, traz para com a escrita permitindo essa relação quase horizontal de conteúdos.
Outro ponto favorável é a inserção de recursos multimídias aos textos que favorecem a leitura não-textual, como a visual e auditiva, juntando esses três sentidos o que favorece a compreensão e não um decodificação mecânica.
Mas por outro lado o apego a outras formas de percepção pode acarretar em uma dificuldade de compreensão ao ser requisitado apenas uma leitura textual (digamos literal e não imagética), e este deve ser um dos pontos onde o professor deve estar atento para evitar ou corrigir o percurso da situação assumida.
Fugindo um pouco do assunto inicial devo destacar uma desvantagem traga pela internet quanto a produção textual que são os vícios de linguagem ao se utilizar abreviações, semânticas e sintaxes incorretas como as utilizadas nos messenger (Yahoo-Messenger, Msn-Messenger), chats e alguns fóruns. Sem contar com as auto-correções do editores atuais, as quais em muitos casos nem percebemos que foram realizadas, como acentuação e outros erros grafia e concordância. O que pode dificultar a produções textuais quando se utilizar a linguagem culta e não coloquial, sem se fazer mão dos recursos tecnológicos.
RAFAEL NINK DE CARVALHO
Baixar texto: TEXTO NO CONTEXTO DA ERA DIGITAL
Simulado do BrOffice
Navegando na internet encontrei dois simulados sobre o BrOffice.org, para quem não conhece o BrOffice.org é derivado do OpenOffice que é uma suíte de aplicativos semelhante ao Microsoft Office com o diferencial de ser gratuíta e ter versões tanto para Windows quanto para Linux.
Veja se você está craque no BrOffice.org:
http://quibblo.com/quiz/ix79pf/Simulado-PRF-II-S-atalhos-BrOffice
